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Article : texte imprimé
Dossier consacré aux stratégies mises en place pour rendre le cerveau humain addict aux nouvelles technologies. Les notifications des applications (Whatsapp, Snapchat...) pour solliciter les systèmes de l'attention (fonctionnement du lobe pariét[...]![]()
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"La mémoire est un capital précieux qui évolue tout au long de la vie. Elle nécessite une éducation et un soin particulier lors des premières années et jusquà la fin de ladolescence, quand les apprentissages sont nombreux. Mais cest un proce[...]![]()
Article : texte imprimé
Emmanuel Monnier, Auteur | Excelsior publications |Le point sur l'apport des neurosciences dans la pratique pédagogique : état des lieux des pratiques et des expérimentations, difficultés rencontrées, les neuromythes, les apports possibles. Encadrés : stratégies d'apprentissage puisées dans les [...]![]()
Article : texte imprimé
Thomas Grutter, Auteur ; Alexandre Specht, Auteur | Sophia Publications |Le point sur l'optogénétique en neurosciences, une méthode associant génétique, optique et chimie : découverte, utilisation, évolution de cette technique et présentation des différentes voies de recherche.![]()
Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation du rôle des neurosciences dans l'enseignement scolaire en France : l'introduction de la neuropédagogie dans le système éducatif français ; les critiques qu'elle suscite.![]()
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80 fiches opérationnelles regroupent : ✔ les objectifs officiels sur les apprentissages ; ✔ les éléments scientifiques qui fondent les pistes pédagogiques préconisées ; ✔ les pistes pédagogiques associées à des conseils p[...]![]()
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Exercices pratiques pour apprendre à gérer ou découvrir les capacités de son cerveau. Plasticité cérébrale. Intelligences multiples. Stress. Sommeil. Nourriture. Mémoire![]()
texte imprimé
Des repères théoriques et une mise en application en éducation pour faire le point sur les questions de l'intelligence, de l'apprentissage et du cerveau, du système attentionnel, des neurones, des émotions ou encore des biorythmes.![]()
Article : texte imprimé
Point sur l'impact des neurosciences sur la psychologie infantile, en 2019 : la plasticité cérébrale ; la notion d'immaturité ; les relations entre inné et acquis ; la complémentarité des disciplines ; les récentes découvertes d'Olivier Houdé, S[...]![]()
Article : texte imprimé
Romina Rinaldi, Auteur ; Giulia Anichini, Personne interviewée ; Fabien Trécourt, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation en 2018 de la controverse sur l'utilisation des résultats des recherches en neurosciences : un exemple de communication médiatique peu fiable sur une expérience relative à la mémoire ; le débat sur l'apport des neurosciences à la pé[...]![]()
Article : texte imprimé
Anne Debroise, Auteur | Société d'éditions scientifiques |Point sur le neuromarketing : une nouvelle discipline qui se propose de mieux comprendre les comportements des consommateurs en étudiant les images cérébrales obtenues par résonance magnétique, IRM ; l'origine du neuromarketing ; expériences réa[...]![]()
Article : texte imprimé
Le point sur la recherche en neurosciences concernant la compréhension des mécanismes cérébraux caractérisant les états de conscience : définition de la conscience ; les conditions nécessaires à la conscience (éveil, cohérence) ; l'utilisation d[...]![]()
Article : texte imprimé
Denis Delbecq, Auteur | Société d'éditions scientifiques |Le point sur la technique de l'optogénétique développée dans les laboratoires de recherche en biologie : définition, schéma du principe de fonctionnement, invention par les chercheurs en neurosciences, recherches en cours et perspectives.![]()
texte imprimé
Comment mieux se concentrer ? Guide illustré du cerveau (pour les plus jeunes), mais aussi des fiches pour approfondir les notions essentielles (pour les lecteurs un peu plus âgés) et des exercices à faire chez soi![]()
document électronique
Le point sur les recherches menées par Perrine Ruby, chercheur en neurosciences cognitives, sur le rêve : rappel de l'hypothèse de 1976 de Koulack et Goodenough, expérience sur la quantité d'éveil au cours de la nuit, différence d'activité dans [...]