Defour Sophie, Rayzal Alexandra.
« Sophie Defour : "Il faut les voir se disputer une figure de style" : Entretien »
in Cahiers pédagogiques, 589 (12/2023), p. 35-37.
Disponible sur : <https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-589-tu-la-geres-ta-classe/>, consulté le :
Titre : | Sophie Defour : "Il faut les voir se disputer une figure de style" : Entretien (2023) |
Auteurs : | Sophie Defour, Personne interviewée ; Alexandra Rayzal, Intervieweur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (589, 12/2023) |
Article : | p. 35-37 |
Descripteurs : | |
Résumé : | Sophie Defour, professeure certifiée de lettres modernes, décrit sa pratique innovante, adoptée depuis 2014, qu'elle nomme la classe "évolutive" : réflexive, inversée, coopérative, flexible. Son objectif est d'amener les élèves à développer des méthodes de travail et de l'autonomie par des activités de groupe dans un aménagement de classe flexible. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | entretien, interview |
En ligne : | https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-589-tu-la-geres-ta-classe/ |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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