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![]() éducation par la famille |
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Article : texte imprimé
Hélène Limat, Auteur ; Alexandra Rayzal, Auteur |Cantine, restaurant scolaire, self, sont-ils des lieux scolaires, périscolaires, de véritables lieux déducation ? Aime-t-on ce quon y mange ? Quels enjeux se nouent autour des repas de cantine ? Prend-on en compte les traditions et choix alime[...]![]()
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Denis Peiron, Auteur |Pédagogie particulière, handicap, désaccord avec certaines valeurs de lécole Les raisons conduisant des familles à choisir linstruction à domicile sont nombreuses et sentremêlent souvent. Beaucoup soulignent la difficulté du système scolaire[...]![]()
Article : texte imprimé
Dossier consacré à l'éducation positive. Le débat autour de l'éducation positive : le concept de parentalité positive, apparu en 2006, ses enjeux et ses fondements ; la controverse liée aux dérives du "culte de l'enfant" et à la complexification[...]![]()
Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse des limites du modèle libéral d'éducation parentale en France : l'évolution de la place des jeunes dans la société ; le recul de l'autorité traditionnelle au profit d'un modèle plus exigeant pour les parents ; la pression sociale exercée[...]![]()
Article : texte imprimé
Frédérique Giraud, Auteur |L'auteure présente une étude des représentations et des usages des jeux Montessori par des familles de milieux sociaux différents. Montrant des modalités d'appropriations parentales, elle questionne les frontières du scolaire et du non-scolaire [...]![]()
Article : texte imprimé
Analyse de l'émergence du mouvement d'éducation bienveillante dans les sociétés occidentales : la recherche d'une pratique éducative sans autoritarisme ni laxisme ; les origines de ce courant ; ses principes ; les critiques formulées contre cett[...]